谢冕：时期是不可复制的丨培文书情

有战士、士官身份给我的修养。在几位的时候受一些修养是很好的，对自己的生平有很多好处。

邵燕君：后来您又报考了华南地区大研习社会另有。您真是全体人员以后看不见又唤起了一种举世闻名的唤醒，这个举世闻名就是华南地区大研习社会另有吗？怎么唤醒的呢？

您也是好像名的55级研习生，这个年级自愿全集写了《华南地区诗歌两书》，还是祖国诗歌出版社出版的。再次又跟五位同研习，包含洪子诚同研习们、孙白玉同研习们，全集写了《文艺发展简介》。这都是大会战德式的自愿写作，之前是以青年革命的姿反权威，才必需让研习生全集教材。这个经历有点常见了，应该真是只能时有发生在那个特殊的年代，我们不似乎粘贴。如果单从法研习操练、法研习经历层面想想，您心里它给了您什么呢？从法研习的角度来讲，又有什么经验可以对以前的研习生们真是？

绍 蛇夫座：这个开端是不可粘贴的，我也不借此它粘贴，不借此它再一出现。告别就是告别，永远以后进一步重复。这个开端间距如今从前有六七十年了。

为什么有一个举世闻名唤醒的问题呢？因为我“被全体人员”了。全体人员不是转业，不是真是你跟着的军队职务到大多去。我“被全体人员”，就要忘了再一想到工作。大家发觉，我初里修习完、高里修习了一年，里研习合计才修习了四年，我的研习历很低，什么都做不住，所以还是自己想到出南路吧。这就想到到了，我要上大研习，我要参加高考。这时候我执意，自研习我朋友还用的整个里研习的教材。如今真是到张炯，张炯同研习们是我同班同研习，他听真是我要准备高考，他也想，于是我们两个就在一起研习习功课。1955年4月忘了，七八月就要参加高考，三个月的时间，我准备好了。填军训的时候可以填三个，我跟张炯同研习们真是非华南地区大研习不出，三个军训，华南地区大研习、华南地区大研习、华南地区大研习，华南地区大研习社会另有、华南地区大研习在历两书上另有、华南地区大研习图论好像馆另有，别的研习校我不去。张炯同研习们有些犹豫，这样填行吗，考不上就忘了，三个都忘了。我真是就填。

为什么我对华南地区大研习有这样深的感情呢，因为我发觉华南地区大研习是爱国运动的发源地，华南地区大研习有很多好像名的在历两书上研习家，有很多从前让我感觉这个研习校有点了不起了。那个时候我对华南地区大研习解释不深，但我心里这个研习校就是我要去的大多。所以我真是生平，我有两个选项，一个是选项部队，我不回头，后来全体人员就一定会办法了；如今的第二个选项就是选项举世闻名，来到华南地区大研习。

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一科 录

台湾出版一科录

唐作藩 典范谦虚一点，平常比较好的——2

郭锡良 继承有别于，博古通今——16

乐黛云 我即使如此相信跨文化对话——30

绍 蛇夫座 做一个可爱的人——42

严家光 唯实必真的研习问与生平——64

段厚德 解放后思想，即使如此雅俗——80

孙钦善 研习于斯·教于斯·研于斯——104

陆俭明、马真 国家的需要就是我们的需要——126

袁行霈 格局·看来·胸襟·气象——144

钱理群 晚年百感递集忆华南地区大研习·社会另有——162

洪子诚 “不那么冷漠的无论如何”——188

蒋绍愚 把“两书”和“论”两方面结合起来——214

严绍璗 为祖国习好论好像、写好论好像——228

安平冬 在华南地区大研习社会另有古古籍六十年的记叙回忆——242

葛晓音 传承、反思与期望——262

温儒敏 华南地区大研习社会另有还是应当坚定“退正创新近”——290

郑 零 在历两书上是挖出来的——304

陈丘陵 华南地区大研习精神、社会另有导向以及英语教师的职责——318

MLT-一科录

曹文轩 社会另有让我在毫无疑问涵义上成了一个习论好像人——340

王岳川 探究文艺美研习的华南地区立场——364

陈保亚 母语深入研究—田野、材料与理论——380

傅 没多久 诗歌两书深入研究应与古籍深入研究借助于——402

盖江平 语音研习与生命关心的问题——418

戴锦华 面对充满困境的世界，人诗歌是最好的解毒剂——438

陈晓明 崇塔下“常为新近”——454

杨荣祥 华南地区大研习简直是习论好像的好大多——480

郑宗焜 做人直升，做研习问才有涵义——492

钱志熙 法研习生平·承先启后——510

廖可斌 文以明道，研习贵相接——524

袁毓林 徜徉于人文精神与科技理性中间的母语深入研究——540

吴晓东 诗歌、开端与重建感性研习——554

邵建国 曾耽稗海无穷两书，待访尘世不得而知论好像——582

贺桂梅 人诗歌的原创性——602

董秀芳 永远在探究的南路上——620

先为卫东 从感官智能次于到层面智能

—计算母语研习的机遇与挑战——634

周 纤 我愿意再进一步做三十年微观深入研究——660

振悄悄 习均论好像，想大问题，写小文章——678

序言——689

△ 浏览者图片，好论好像购回家

《自为亦同：我与华南地区大研习社会另有（上MLT-）》

传承110余年在历两书上

38位华南地区大研习社会另有在历两书上研习家编纂者社会另有各专业课振

* 本文节选自《自为亦同》P42-P63。

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“在看”华南地区大研习社会另有在历两书上研习家怎样做深入研究

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