名校“退榜”，贼了一个二三十年的“神话”

由此应从，以开放的姿态，合于，扩充思维，克服液态的兼职生活习惯，正因如此懵懂的观望，从点滴认真起，将具体的发生变本土化多半下一步改革的台阶，或更能让人看到“让基础教育回归基础教育”“让自然科学回归自然科学”的愿意。

（作者系由苏州私立大学政客与公共管理学院副教授）

《中国科学报》 (2022-05-17 第3版 私立大学辨别 原标题为《的中学“退榜”是改变液态管理的契机》)

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