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河南省有哪些好的二本院校?

2024-01-09 职场

河南省有哪些好的二本院校?

你好,我是一名清华在读博士,当过6年高中生家教。我是辽宁考生,13年被清华大学录取。考入清华之后,我就开始了高中生家教,根据他们在学习中遇到的问题和困难,我写了一本书《中等生高考冲刺笔记》。书里通过对历年高考出题规律及考试大纲的分析与研究,总结出了高中生不同阶段的复习方法和复习要点,可以帮助学习中没有思路的同学找到方向。而且里面也对高考生如何填报志愿问题有详细地介绍。如果有需要这本书的同学或家长,私信:领书,就可以免费领取。河南省有哪些好的二本院校呢?下面我们直接看一下各大学在本省的录取报名,分文理科。理科排名前10的为郑州航空工业管理学院,华北水利水电大学、新乡医学院、河南财经政法大学、河南农业大学、河南大学、河南中医药大学、河南科技大学、河南师范、洛阳理工大学。文科排名较高的分别是郑州航空工业管理学院、河南科技大学、河南师范大学、河南大学、河南财经政法大学、河南农业大学、信阳师范学院、河南理工大学、河南中医药大学、河南工程学院。其中河南科技大学、河南师范大学、河南大学、河南理工大学这四所院校是属于一本院校,但是有的专业按本科二批招生的。综合上面数据来看,排名情况一目了然,考生可以参照18年分数录取情况找到适合自己的目标院校。现在距离高考不足两个月,这一段时间的冲刺非常重要,希望每位考生都能把握住最后阶段,尽可能的提升成绩。我整理了各科目的一些资料,可以帮助高三生提升复习效率,如果有需要的同学或家长,私信:方法,就可以领取。

憋屈的毛毛

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

对于题目中说的“没有考上大学,而去读了大专,毕业后混的怎么样”,对“混”这个字,我认为用的不好,因为是贬义词,因为大专是全国普通高等院校统一招生录取的,国家承认学历,不过比本科矮一个等级。 我认为只要是正规的大专院校,选择容易就业的学校和专业,毕业后照样有碗饭吃。 如果是女孩子可以报考医学大专院校,或者是幼师大专院校,毕业后用人单位都可以录用的。举例来说,我的老同学的女儿,从安徽医科高等专科学校“视光学”专业毕业的,毕业后回到安庆市,在茂昌眼镜店里先是营业员,由于她是学“视光学”的,专业对口,给来配眼镜的人,验光准确,后当上店长,没有到二年,就提拔到安庆市茂昌眼镜公司,坐上经理的位子,每月薪资超万元。例如,合肥幼儿师范高等专科学校的毕业生,无论公办还是民办幼儿园,人家都抢着要,因为计生政策放开可以生二孩,幼儿大量增加,而幼儿园老师跟不上。 如果是男孩子可以报考“士木工程建筑、计算机科用、市场营销、机械制造”等专业,毕业后就业前景不错。再举例来说,我家亲戚的孩子报考的是安庆职业技术学院,学的是“土木工程建筑”专业,毕业后先在安庆市一家房地产开发公司当任施工员工作,干了几年,建筑的本事学到手后,自己和同学一起也办起房地产开发公司,目前在怀宁县县城建造了二、三个“生活小区”,据我所知赚了不少钱。 按照规定大专学历,只要工作期满二年,还可以报考研究生,那就要事前搞好应考科目的复习,等考上了,那比本科学历还要高一等次,如果找到工作,那么比本科生挣的钱还要多。

丸子困困

你的考研经历是什么样的?

去年3月,当我意识到仅凭自己现在的成绩很难保研时,就去买了考研的书籍,准备开始复习。我学的专业是口腔医学,打算考的学校也是本校,属于比较简单的考研类型。因为疫情,去年直到5月底才返校,在家里的时间长达小半年,也正是多亏了这小半年的复习,我才得以顺利上岸。3月,当大多数同学还在家里浑浑噩噩过着放假般的生活时,我已经将考研英语词汇基本背完了一遍,专业课也在认真学习,这属实为后期的复习打下了比较好的基础。7月,期末考试如约而至,我们专业的期末考试真的是惨绝人寰,在一周的时间里我们要考8门专业课,而且全都是背诵难度超级大的科目,整个学院的人怨声载道,夜夜不能寐,都在努力的复(yu)习每一门课。对我而言,我却觉得这几门专业课的考试对我们考研帮助很大,因为考研也是要考这几门课的,期末考试的复习无疑大大加深了自己的知识的记忆。1、政治篇期末考试完,我大约休息了一周,就投入了考研的复习中,这时也正式开始了政治的复习,我政治跟的是徐涛老师,因为他上课幽默风趣,确实是我很喜欢的风格,用的书是核心考案加肖1000题,我原本打算10月前要听完政治的强化课程,可是由于自己安排有问题,直到11月我还在听近代史(实在是觉得近代史太有趣了),快到考试的时候我才发现近代史原来是几门课中占比最低的,仅占14分,由于后期时间实在不足了,占比最高的毛概我就只得匆匆了事,当时计划的1000题刷3遍,结果一遍都没有写完就到考试时间了,事后想来,自己对政治的规划确实有问题,前期听课花了太多时间,实在不应该去听思修近纲太久,我甚至把思修的内容几乎都背了,这实在是太浪费时间了,这也算是一个教训吧。在10月底的时候买了涛涛的背诵小黄书,这本书真需要好好看,重点的地方直接背诵最好,到后期冲刺时会感觉到很轻松,之后11月底时,涛涛的公众号带背来了,每天几个知识点加答题的背诵,一定要用心,要真的背下来,结合艾宾浩斯遗忘曲线有规律的去复习,效果会很好。然后考试前半个月涛涛的必背20题出来了,这个时候就是必须要背得了,因为前期有带背,如果认真背了的话,这个阶段就比较轻松。有很多的押题机构,其实都是大同小异,比如腿姐呢,双姐呢,自己选择就好,不要选太多,跟着一个老师学习就可以了。当然肖老师的4套卷和八套卷必做,肖八只做选择题,肖四要做大题并背诵。这大概就是我复习政治的过程。2、英语篇我打小英语基础就弱,高考只考了129,六级480,属实很低了,我们专业考的是英语一,对我这种基础的人来说还是比较困难的了。所以我比较早地开始了英语的学习。大致时间安排是3月-6月,听恋恋有词的课,学习田静老师的语法课,这一阶段是在打基础。7月-9月重点做真题的阅读,把不会的单词以及句子做一个摘抄,这一阶段就不拿着单词书背了,直接背自己的单词本了,10月-11月二刷真题,同时完成翻译、新题型、完形。11月开始也在背作文,我用的是道长的方法,背熟20篇大作文+20篇小作文,并能随意默写,但是到后期我发现好像也不怎么写的出来,并且背作文确实特别浪费时间,我有的同学背的是作文模板,感觉要轻松的多。12月开始要进行模拟考试,时间选在下午。在整个复习英语的过程中,背单词、学习长难句贯穿始终,不能落下。3、专业课--口腔综合352我们学校西南地区某985,考的专业课属实难到爆,总共12本专业课本都要考,需要记忆的东西真的超级多。我不喜欢看课本,很多的考研攻略都说要认真看课本,但是我觉得课本的东西实在太多了,我也抓不出来重点,结果就是,看完一本课本啥也没记住,所以我就不看课本了,直接看资料,之前学姐学长总结的资料加上自己总结的资料,属实很好用,相比较课本而言东西少多了,记忆的难度大大降低,效率成倍的往上涨。然后就是真题,真题很重要,因为我发现重复率还是比较高的,要认真的研究真题啊,从十月份开始我前前后后背了4遍历年真题,每一遍都是很认真的用心记忆,到后期几乎能说出哪一页哪个地方是一道什么题。然而2021年的考研题真不按常理出牌,题型变了不说,重点也不突出,很多题书上都没有写,甚至出现了九几年的真题,好在自己前期背的比较多,还可以凭借印象加临床感悟写出不少东西来。4、考研的过程还是很辛苦的,从7月开始,自己都在比较认真地复习,没有实习的时候(我们一直都是有实习的,考研假只放了两个星期),每天早上9点到图书馆(我是起不来床的),晚上11点回宿舍,大概一周会给自己放个1-2天的假,但只要我去了图书管就真的是认认真真的在复习,并且是保证了很高的效率的,几乎不玩手机,一般是飞行模式。11月,出了一个很大的意外,和女朋友吵了一架,很严重,那段时间她在实习,很辛苦,我自己也复习到了瓶颈期,心情也很不好,互相不理解对方就吵了一架,她甚至要和我分手。那可是考前一个月啊,每天的心态都处在崩溃的边缘。我甚至花了3天去外面散心,没有复习,在极度焦躁难安时,甚至想放弃考研,好在父母的期盼,朋友的开导让我分清楚了主次,坚持着复习到了最后,并最终考了个不错的成绩,后面也和女朋友和好了。考研这条路确实不好走,犹如千军万马过独木桥,但只要目标明确,然后坚持到底都能有一个很好的结果。

小糊涂C

苏州大学实力之谜,没落贵族重返豪门,为何质疑总是一路相随?

很多人貌似对苏大历史很清楚,也以为台湾东吴才正宗,你们错了。台湾东吴大学只是校友在台湾复校名,没有东吴师资。 东吴大学的文学院理学院改成江苏师范,再改成苏州大学,一脉相承很清楚。不像有很多学校非要追述到清朝某大学堂。

涛声寺

厦门安防科技职业学院是所什么样的学校?

安防是名办的,公办的专科只有:厦门医学高等专科学校、厦门城市职业技术学院、厦门海洋职业技术学院,还有集美大学、厦门理工学院有部分专科

瘦瘦土拨鼠

山西的师范类学校都有哪些?录取分数线都控制在什么水平?

山西省现阶段拥有各层次的公办本科高校共计23所,民办本科层次的高校10所,专科高考层次的高校共计48所。公办本科层次院校中办学实力和科研力量最强的为山西大学,排名第二的为太原理工大学,排名第三的为中北大学。一、从山西省高校数据统计来看,山西省本科层次的高校数量相对比较多,高校的办学性质和类型比较齐备,23所本科层次的高校中综合类高校占7所,高校整体结构分别合理。1.山西大学,虽然不是国家985、211高校,但其办学实力和科研水平不容小觑,综合排名也比较靠前,历经了117年的办学历程,学科门类齐全,科研实力雄厚,有86个本科专业,9个双学位招生专业;拥有博士学位授权一级学科17个,二级学科授权点3个;拥有硕士学位授权一级学科37个,二级学科硕士点9个,硕士专业学位授权类别18个,自主设置交叉科博、硕士点2个;化学和工程2个学科入选ESI全球排名前1%。2.太原理工大学,是国家211工程重点建设高校,理工类学科优势明显,其中材料科学、工程学、化学学科为优势学科。学校现有全日制在校生3万余人,有84个本科专业,34个一级学科硕士点,15个一级学科博士点,13个博士后流动站,7类专业学位授权点。二、山西省师范类院校1.本科层次的师范类院校(包括一些综合类院校开设师范教育专业并招生的高校):山西师范大学、忻州师范学院、太原师范大学、山西大同大学、晋中学院、运城学院、吕梁学院;山西师范大学现代文理学院。2.专科高职层次的师范类院校:运城幼儿师范高等专科学校、运城师范高等专科学校、晋中师范高等专科学校、阳泉师范高等专科学校、吕梁职业技术学院。三、山西省师范类院校历年录取分数线情况统计1.山西师范大学,该学校实施本科二批批次中招生录取,2019年继续培养500名公费师范生的培养计划,具体考生进档后按照专业计划从高到低择优录取。2.太原师范大学,该高校在全国各省份是在本科二批批次中招生录取,录取分数线超本科二批控制分数线40分左右就可以报考。以下为2018年高考录取过程中在山西省高考本科二批批次中部分专业录取分数线情况统计。3.山西大同大学,该学校的物理学、化学、汉语言文学专业为国家品牌专业,在本科二批批次中招生录取,在全国各省份均投放招生录取计划,理工类专业录取分数线高于本科二批控制分数线30分左右就可以选择报考。4.山西省其它的几所师范类院校录取分数线均执行本科二批控制分数线,一般情况下,这类师范类院校的综合排名各尽不同,大部分师范类院校极有可能完不成招生录取计划人数,需要进行征集志愿录取,最大程度的完成招生录取计划,录取分数线高于本科二批控制分数线以上就可以合理的选择报考。

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浙江财经大学是一所怎样的学校?

浙江财经大学坐落在素有“人间天堂”美誉的浙江省杭州市,是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校,1987年获准成立浙江财经学院,1991年获得学士学位授予权,2003年获得硕士学位授予权,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2013年更名为浙江财经大学,2014年获批博士后科研流动站,2017年被列入浙江省重点建设高校。学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区,占地2300亩,总建筑面积98.5万平方米。设置有16个学院,1个教学部,1个独立学院,3个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权,在校普通全日制学生25000余人(其中独立学院学生近万人)。固定资产总值16.87亿元,其中教学科研仪器设备值1.6亿元,建有69个专业实验室。图书藏量206万余册,中外文数据库80余个,中外文现刊近2000种,电子图书250余万种,电子期刊近3.5万种,自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、政府管制文献馆、浙商文库、浙财文库、专业经典阅读文库等6个特色库。专业:设有45个本科专业,其中4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、11个省重点专业、9个省“十二五”新兴特色专业、6个省“十二五”优势专业、8个省“十三五”优势专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队,4门国家级精品课程、4门国家级精品资源共享课、29门省级精品课程、7门省精品在线开放课程,14部国家级教材、44部省级重点教材,1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地,7个省级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个省级大学生校外实践教育基地。学校是全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。近年来,学校获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖7项,学生在各类学科、科技竞赛获国际级奖项21项、国家级奖项136项、省级奖项1200余项,学生初次就业率均保持在97%以上,毕业生深受社会欢迎。学校坚持把人才作为核心资源,不断提高师资队伍实力。拥有应用经济学博士后科研流动站1个。现有在校教职工1492人,其中专任教师1080人,正高级职称162人,副高级职称345人,具有博士学位专任教师542人。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人,国家级有突出贡献中青年专家1人,国家宣传文化系统“四个一批”人才1人,“百千万人才工程”国家级人选2人,教育部“高校青年教师奖”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,享受国务院政府特殊津贴12人,浙江省特级专家1人,省部级有突出贡献中青年专家3人,省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者22人(其中包括重点资助3人),省高校中青年学科带头人31人,省宣传文化系统“五个一批”人才4人,全国模范教师1人,全国优秀教师2人,全国师德先进个人1人,省高校优秀教师10人,省高校教学名师5人,省教坛新秀7人,省师德先进个人7人。另聘有100余名国内外知名专家、学者为兼职教授。学科建设:拥有应用经济学、统计学2个省A类一流学科,公共管理、工商管理、理论经济学、中国语言文学4个省B类一流学科,1个“城市公用事业政府监管”博士人才培养项目,应用经济学、理论经济学、工商管理、公共管理、法学和统计学6个一级学科硕士点,44个二级学科硕士点,工商管理、会计、金融、保险、税务、资产评估、公共管理、国际商务8个专业硕士学位点,1个省哲学社会科学重点研究基地,2个省重点实验室,1个省重点创新团队、1个省高校创新团队。科研:先后有4位教师的独著或合著成果获得孙冶方经济科学奖。近年来,学校获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)9项、省部级科研成果奖44项,承担国家哲学社会科学研究重大招标课题2项、国家自然科学基金重点项目1项、国家重大科技专项子课题2项、国家社会科学和自然科学基金项目196项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、教育部和其它省部级项目750项,哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居省属高校前列。学校大力加强政产学研协同创新,着力推进特色新型智库建设,拥有1个省级2011协同创新中心,与住建部、杭州市、温州市、丽水市、中国城市燃气协会、正泰集团等政府机构、行业协会和企事业单位深入开展战略合作,众多研究成果得到省部级及以上领导的重要批示,为国家部委和省委省政府制定政策提供智力支持。交流合作:现与美国、英国、日本等28个国家和地区的102所高校建立了良好的校际关系,开展教师互派、学生互换、学分互认等国际交流,举办ACCA、CPA Canada、U.S.CPA,以及中加会计学专业、中美市场营销专业、中英金融学专业等中外合作办学项目。先后有70个国家和地区的留学生来校学习。浙江财经大学秉承“进德修业,与时偕行”之校训,正在大力实施“党建领校、质量立校、人才兴校、科研强校、文化荣校、校友名校”的发展战略,努力建设国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型财经大学。

iekxdie

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

高中就不说了,没有混的太差的,因为是千万人口大市排名第一的高中,学习好的能考个好大学,毕业后普遍都不错。学习不好拖关系花钱进来的,最后考不上好大学,毕业后也在本市想办法进入了体制内,都很不错。说说初中吧,学习前几名的都考上了我们市排名第一的高中,最后也都考上了还不错的大学,毕业后有在一线城市当知名医生的,有在国外外企当高管的,有在著名大学某个学院当副院长的,有在大学当教授的,最差的就是体制内的公务员以及国内某外企的高级经理了。我们班学习最不好的那一小群人,没一个混出来的,有的在商场当售货员,有的在半死不活的国企当工人,有的失业到处打零工。别的班以及我们上下两届排在最后几名的混子有2.3个算是混出来了,基本干的都是包工程或者倒卖大宗货物发财了的。但是太少了,我们班没有这样的人物,别的班包括我上下两届的学哥学弟们也就2.3个人,比例实在太低。

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拉稀便可以服肠炎宁吗
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