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远程教育和高考有什么区别?

2024-01-10 人物

远程教育和高考有什么区别?

1、考试时间、难度不同高考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试难度低于高考,高考被称为严进宽出;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底,报名成功后在规定的时间内参加院校自主命题的入学考试,考试难度不是很大。2、学习方式不同高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS进行提问、沟通,可参加学习中心集中组织定时收看,自方点播课程学习,或采用课程光盘在家自主学习。对一些工作时间与工作地点不稳定的学员有极大好处。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。3、学习年限不同高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭,符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位;网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。4、证书含金量对比高考、网络教育都是教育部颁发的书,经电子注册后,受国家承认、社会认可,书获得者同普通高校同类毕业生具有相同待遇,都可参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等,符合条件者还可申请学士学位。

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郭德纲的学历较低,那么他为何能做到出口成章?

都9102年了,还有人以学历来定文化及能力,好吧,我承认大多数人就是这么干的——连招个前台服务员都要学历硕士以上的事儿都不鲜见。学历,证明的是,你接受过某类型教育,并获得了该类型教育的资质认证。学历不能证明的是,你有没有文化,你能不能出口成章,你能不能生活及生存,因为这些都不是考点。有的人虽然学历很低,但长期的社会经验,外加不懈的自我学习,很多只有小学的人,在文化上、阅历上、生活技能、工作技能等多方面,比拥有的人还强,这个也是常见的。原因其实很简单,即便你22岁大学毕业,你所接受的教育年限最多不过22年,而且很多是老师填鸭式教给你的,你只是记到脑袋瓜里而已。而成年后的自我学习,才是你真正是否具备文化、是否具有工作和生活能力的真正支撑。一个简单的例子,本科生、研究生,在毕业后前三年找工作,一般都会问你是哪个学校的,而我们往往也会以学校为傲。但三五年后,还会有人重点关注你是哪个学校的么?顶多会问问你是专科、本科还是硕士、博士而已。所以,学历教育只是人生获得知识和经验的一个渠道而已。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

参加自考确实可以获得本科学历,但会标明是自考本科,与统招本科区别还是比较大的,一定要弄清楚二者之间的区别与联系,不要盲目选择。很多一本大学打电话说可以自考本科,可以确定的是打电话的一定不是一本大学,很可能是该一本大学的独立专科学院、继续教育学院之类的,也有可能是骗子,冒充一本大学。自考本科是没有全日制的,都是非全日制,获得自考本科需要有专科学历,一般情况是先读一个专科,然后报名参加自考本科,通过国家组织的自考本科考试后,能够获得自考本科的学历。另外,自考本科学历社会认可度比较低,无论是企业招工作,还是报考公务员、事业单位等,都会受到很多限制,如果高考成绩不理想,上不了本科,建议复读一年再考取本科,不建议先读专科,再自考本科。本人十八线大学老师,媳妇高中老师,每天分享高考、考研小知识,欢迎关注。

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专科与本科哪个读来更有出息?

如果不考虑其他因素,单单就专科本科因素来说,当然是本科更有出息。如果你要加入其他因素的话,就不一定了。同一个人,读本科肯定比专科有出息。但是不同的人,不同的学历能力是不能比较的。

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安徽省哪些高职大专院校可以专升本?

安徽省可以专升本的高职大专院校有: 安徽建筑工业学院、安徽医科大学、安徽中医学院、安徽农业大学、合肥学院、合肥师范学院、安徽新华学院、安徽三联学院、安徽工程科技学院、蚌埠医学院、蚌埠学院、铜陵学院、安庆师范学院、黄山学院、安徽科技学院、滁州学院、阜阳师范学院、宿州学院、皖西学院、巢湖学院、池州学院。 其中宿州学院专升本是大户,考研率也较高。 专科生进入本科可以分为以下三种情况: 1.高考专升本:专科毕业后,可通过全国高考中的专接本考试进入院校学习,一般不脱产或半脱产。考试时间一般在10月。 2.自学考试专升本:高教自考中有独立本科段考试,每个专业有10多门课程,全部通过可获得国家承认本科学历。考生可自学,也可参加业余辅导班,适合边工作边学习。考试时间与当地自学考试时间同步。 3.普通高校专升本:招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校(包括电大普专班)的优秀应届专科毕生。考试时间由当地主管部门通知。 报考各类专升本考试的条件 1.高考专升本报考条件:取得国家承认学历的专科书者; 2.自学考试专升本报考条件:取得国家承认学历的专科书者(或在办理自考本科毕业手续前拿到专科书); 3.普通高校专升本报考条件:普通高等学校优秀应届专科毕生。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不是对专科生有偏见!专科生能干什么?公务员,事业单位,垄断国企基本上是不要专科生的,就是要专科生也是边远艰苦地区,那么专科生的就业方向就是脏累差的私企或自主创业,无形之中就给大家造成了专科生太难了!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

纯粹世俗偏见:博士好于硕士好于本科好于专科……说到底,是文凭歧视。不要说专科生不是很差,多少本科、研究生、博士不照样没有出息吗?农民有成就的则多了去了,专科生有成绩的也不少。改变观念是第一步,对有些人来说,是做人的态度问题。可能有些企业招聘对有些岗位有学历要求,能理解。但不能为了装门面而一味要求985、211院校毕业,实际上,企业很多工作专科生也能干得很好,招聘985、211可能还增加了成本预算。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

谢谢邀请。首先,现在社会招聘的时候,的确是优中选优,很多用人单位的确是招聘985和211。就我们这个小地方的教育部门而言,前段时间招聘老师,就要求本科学历,最好是985和211,或者是二等奖学金获得者。从某种角度说,你学习成绩的优劣的确能够反映一个人的水平。至少在高考这个在全中国相对公平的平台上,以成绩取胜,好成绩才能上重本,好成绩才能考得起985和211.其次,分析一下。人的第一次优胜劣汰,应该是中考,好的学生进入好的高中,面对一群实力都强,都有远大抱负,都在废寝忘食学习的对手,遇强则强。所以才会出现很多学霸寝室。经历了高中的奋力拼搏,才换得的好的学校。这些人从个人奋斗经历来说,的确很强。再次,好的大学,相对起点很高,学风浓厚,校园文化积淀很深,这些学校对学生的要求也高,对学生的引导走在时代的前列,教学理念也很先进,学术研究都占了很大比重。在社会上有更高的认可程度。所以人们在招聘的时候更相信名校的学生。当然,在实际的工作中,学历能代表部分能力,但是不能代表全部能力。一般来说,大家都认为很多专科生的学习能力等还是相对要弱一些。当然也有很多专科生在实际的岗位上虚心进步,能很快的适应工作,后期的发展也不错。但文凭这块敲门砖却难倒很多专科生。所以,对于还没有考取学校的广大初中生高中生来说,奉劝大家认真学习,争取一步到位,考个好高中,考个好大学,才能在找工作的时候多一些选择。

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