大学生应该关注哪些公众号？

2024-01-10 通信

大学生应该关注哪些公众号？

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: 825088

公务员如何提升学历？

1.要有远大的学习目标。志不立，天下无可成之事。作为公务员，本科学历一般是最低门槛，但一定要把攻读硕士学位、博士学位作为下步的奋斗目标。一方面，是激励自己上进，另一方面，是通过倒逼自己深入学习，不断提升综合竞争力。以我本人为例，我参加工作是大学本科学历，但工作中攻读了硕士学位，现正在在职攻某高校读博士。活到老，学到老。因为不断学习，也让自己工作有了更大的和动力。2.要有强大的学习毅力。千里之行，始于足下。我们有了攻读更高学位的目标后，下一步就是脚踏实地的学习，来不得半点偷懒和投机取巧。水滴石穿，不是水的力量，而是坚持的力量。在学习中，需要坚定信念，咬紧牙关，坚持到底，相信一定会走到终点。3.要有高度的自律意识。在工作之余坚持学习，需要牺牲更多的休息时间，需要拒绝很多不必要的饭局或娱乐。这一点，要有充分的思想准备和强大的自律意识。不吃苦中苦，难做人上人。总书记讲:行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。同样我们如果要想实现心中的梦想，也必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

: 要去加拿大

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

感谢悟空邀请我回答。那就努力考一个大学，因为上大学和不上大学的区别还是很大的，不只是在知识的积累也是步入社会前的过渡。因为在大学毕业后你发现大学给你带来的很多社交技能和知识的积累对于你今后的工作都会有很大的作用，而且学历是个敲门砖，是对你学习能力的认可。

: fu08cn

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

人类将事物分类是一种知识的管理，将人分类是对人的管理。「物以类聚，人以群分」。人的分类方法有多种，原始时代，重视血缘基因，随着族群竞争趋向激烈，为求生存，更科学化的方法因此诞生。量才而用是人力资源最大化的理想原则，付诸实行时，便要设计各种能力和性格倾向的测量方法，今天的考试是综合了过去千百年来的经验而得出得的模式，但要百分百准确，又谈何容易！内地本科和本专的分流，亦是世界普遍存在的人才管理模式，在资源匮乏的地区，会在较早期便按学童能力作出文理分流，而且不容许横向转换，以免浪费资源，早期的香港亦是这样，六十年代一个小学会考便筛掉九成以上的学童，上到顶端的尖子，只有约1%同龄人口进入香港大学，其馀考入专科学院的也只有几个百分点，七十年代港中大成立、港大增加学位后，大学本科生才增至约3%。但这种过早分配人力的原则，亦做才的错配和浪费。任何考试对人才的测量筛选，都只能达到统计学上的某个相关程度而不能绝对准确，从多年来的人生经验归纳所得，考试成绩和将来的成就没有必然关係，特别是奉行精英教育的年代便更明显，不少相当于本专的专科毕业生，日后都能大放异采，在不同领域上有出众表现，香港工商界中便不乏例子，部份更是没有辉璜学历，靠一技之长而白手兴家。我翻查一下资料，原来内地本科和本专学位已达到升学人口的五成以上，比香港还多，而且参与高考的人数已接近全部同龄人口，按照统计学的大数定律(law of large numbers)，考试对人才量度的准确度还是很高的。要避免沧海遗珠，考试的内容和方式当然要与时并进，不能重蹈科举的旧路。在体制上，亦要保留考试以外的渠道，让一些不适应考试制度但有特殊才能的人得到發挥的机会，曾国藩为满清延寿数十年，成功要素之一是善用人才，他在《原才》一文中説道：「今之君子之在势者，辄曰：“天下无才。”彼自尸于高明之地，不克以己之所向，转移习俗，而陶铸一世之人；而翻(同“反”)谢曰：“无才。”谓之不诬，可乎?否也!十室之邑，有好义之士，其智足以移十人者，必能拔十人中之尤者而材之；其智足以移百人者，必能拔百人中之尤者而材之。然则转移习俗而陶铸一世之人，非特处高明之地者然也，凡一命以上，皆与有责焉者也。」所谓不拒一格降人才，才能补考试的不足，市场经济便可算是其中之一个可行方式。考试制度是中华文明的一个伟大發明，它终结了「上品无寒门，下品无贵族」的局面，让有志苦学而能力出众的人才有上进的机会，虽然不完美，但胜过以血缘做筛选的基础。西方近代流行的所谓愉快学习，对社会基层、特别是有色人种实际是一帖糖衣，製造了黑人的跨代贫穷，华裔老移民不信这套，甚至有虎爸虎妈，下一代才能快速脱贫。香港一些人盲目信奉西方理论，也在基层搞近似愉快学习的教学模式，输在起跑线的现像不容忽视，对社会是隐忧。

: 胖子也有春天2016

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

如果说企业招聘只招985、211，不考虑双非院校，这属于偏见，因为一些双非毕业生确实不比985、211学生差。这属于毕业学校歧视，个人认为这是不可取的。但如果说企业招聘只招本科生，不考虑专科生，这应该不属于偏见。所谓学历歧视，绝大多数时候还是有道理的，就比如科研工作者需要招博士，一个专科生非要舔着脸去应聘，无疑是自寻其辱，毕竟普通硕士都不会去干这事。在国内，本科培养的是一类人，硕士和本科生差距不大，我们可以定义为“白领群体”；博士研究生培养的则是另外一类人，我们可以定义为“专家群体”；而专科培养的又是另外一类人，我们可以定义为“蓝领群体”。这几种教育在培养过程中的定位、要求、培养方法上都相差很远，那么在毕业后的就业上自然就存在一定的壁垒。博士研究生是导师制，一对一指导，这种培养质量本科生专科生是没法比的。本科生是专业基础和通识教育并重，4年在校学习，最后还有一个毕业论文作为升华，专业知识的深度要高于专科生很多，在学科交叉融合，行业视野上也都是有所侧重的。而专科生，是专业技能和实践经验并重的培养目标，在校时间一般就2年，第3年出去实习。大家可以对比一下本科和专科的核心课，哪怕是同样一个专业名称，讲授的内容和侧重点都是大不一样的，本科侧重于知识体系，而专科侧重于实际操作。至于专科生最后一年的实习，如果是特别好的专科学校，实习的效果是很好的，但多数学校都是让学生自己去找工作，说白了，就是上一年社会大学。所以，我们不能说专科生就是差，但就目前的教育体系来说，专科生和本科生仍然是没有多少可比性的。当然，社会上有一些工作专科生、本科生都能做，比如中介、销售等等。专科生想要实现逆袭，还是应该首先找到适合自己奔跑的跑道，不要到不适合自己的跑道上去被碾压。

: 举杯邀月W

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

其实通过普通高考进入高等学校学习获得书是一种途径，但不是唯一途径，如果高考落榜了可以通过其他形式获得高等教育毕业文凭，当今社会文凭都很重要的，只不过拥有全日制普通高校毕业文凭，比其他高等文凭有更多选择机会，不会受到太多限制的，无论是什么文凭都是社会工作者，都可以为国家做贡献的，也不见得其他高等教育毕业生就混不过全日制高等教育毕业生的，这方面观点不赞成的。

: 老小萧

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

学历是敲门砖，虽然重要，但能力更重要，有些人上了大学的确学了一技之长，而有些人上大学只是有了大学生的名字而已。我的弟弟妹妹都是没考上高中，上了职业中学有上了大专，接着专升本，也是到处打工，还找不到满意的，说白了也就是自己肚子里没有东西而已，所以学历也是有虚实之分的，个人觉得。

: 娟宝贝2014

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

学历与专业对就业的影响其他专业我不太清楚，就汽车类专业而言可以简单的说一说；专科汽车类专业包括：汽车检测与维修、汽车营销与服务、汽车运用与服务、新能源汽车检测维修、汽车美容装饰等专业。就业岗位技术性较强基本是对口就业，专科学历在汽车行业影响较小。一般还是以技术能力为主导的就业。随着汽车技术和汽车维修技术的发展应用，就业的学历要求、学习能力要求越来越高。学历与专业对发展的影响综合来看专科学历的学生的在就业以及职场发展中处于弱势；大学不断扩招专科学历越来越普遍，本科生也越来越多，就业压力越来越大。迫使很多学生获取更高学历，更高的学历意味着更多、更高质量的机遇。在就业选择时无论是国企、事业单位还是民营企业都注重学历，学历是就业的敲门砖。在职场发展过程中能力主导，学历主要；一些职务要求本科或以上学历。专科生应重视学历的提升国家重视学历教育，有多种学历提升方式；专科应届毕业生可参加当年的专科起点统招全日制专升本。考试合格后进入本科院校学习，毕业后获得统招全日制本科学历及学士学位。往届专科生可以通过自考、高考、网络教育等形式获得本科。以上书在就业、职称评定、工资定级、考证、公务员考试、考研、参军等领域和高考统招本科一样。

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